Los Porqués del Currículo Multinivel
Informe del Comité de la ONU sobre el estado de la Educación Inclusiva en España (Comité de la Organización de Naciones Unidas, 2018)
Primera mesa de debate sobre el informe de la Organización de Naciones Unidas
El porqué del currículo multinvel (Red de Currículo Multinivel, 2017)
- Porque mejora la motivación, la satisfacción y la implicación del alumnado en el proceso de aprendizaje; (lo afirman estudiantes y docentes del colegio Lladó, Palma de Mallorca).
- Porque responde a una necesidad del profesorado (lo explican bienF. Polvorinos Martín, L., I. López Díaz, R. Chivato, y A.Erríquez Gista.
El currículum: concepto, criterios de calidad, evaluación, diseño y práctica
¿Qué es el currículo multinivel? (Red de Currículo Multinivel, 2018)
¿Qué es el currículo multinivel? (Alcalá, Alva, Brox, González, Mocanu y Otero, 2021)
Principios y prácticas del Diseño Universal de Aprendizaje (David Rose, director del National Center on Universal Design for Learning). (Publicado por el Grupo Art 24 Por la Educación Inclusiva)
La Evaluación en el Currículo Multinivel (5,1 MB)
Diseño y Desarrollo de una Unidad Didáctica Multinivel (23,8 MB)
