Unidades Didácticas Multinivel

 

Dedicamos esta sección  a presentar Unidades Diácticas Multinivel.

 


Propuesta de actividades multinivel en diferentes materias y cursos de «Kathie Nunley’s Layered Curriculum®.

 


 

Educación Infantil

 

El Sistema Solar (Patricia García Garrido, Camila Hafelin Maturana, Lucía Herrero García e Irene Prieto Crego, 2021).

Captura de pantalla 2022-09-18 a las 18.37.10


Salvar las abejas. Un reto creativo multinivel (Paulina Bánfalvi)

SaveTheBees

 


 

Tangram multinivel. Antonia Borrás Roselló. Colegio Lladó

Tangram


 

Descubre la Navidad con los BeeBots. Catalina Barceló Caldentey. Colegio Lladó

 

BeeBoots


Innov

 



Educación Primaria (EP)

 

LOS SENTIDOS (Sara Iglesias, Natalia Polanía y Cristopher Wollman, 2023) (1º de EP).

Captura de pantalla 2023-01-30 a las 11.30.07

 

El viaje de Fluvi (Nuria Cobo, Irene Honrado, Sara Mañas y Cristina de Pablos, 2022)

Captura de pantalla 2023-02-28 a las 20.45.02

 

Día Internacional de las Plantas Sara Alonso Hervada, Clara Campos Troitiño y Mónica Llorente Molina (2021) (4º EP)

 

Captura de pantalla 2022-01-05 a las 9.34.17

 


«Corre, come y no explotes» (3º y  4º de EP, colegio Ponce de León)

PaisesPonce


Captura de pantalla 2019-04-14 a las 10.33.45

 


 

El conecta de los huesos. Equipo de Primaria. Colegio Ponce de León.

ConectaHuesos


 

«No te pongas nervioso». El colegio Montserrat (vídeo)

 

Captura de pantalla 2019-04-14 a las 10.39.21

 


 

UDM Hábitos Alimeticios Saludables (García, González, Raposo y Sevillano, 2020)

Captura de pantalla 2020-07-17 a las 9.03.51


El Portfolio en Educación Infantil y Primaria (la toma de conciencia de lo aprendido). Colegio Montserrat

Captura de pantalla 2019-09-20 a las 9.59.53

 


 

El diálogo (Verónica Alfambra Pérez, 4º EP, Colegio LLadó)


Innov

 

 

 


 

Las propiedades de los materiales (Josefa Vélez García, 2019-2020)

Captura de pantalla 2021-07-14 a las 9.51.15

 


 

Al mal tiempo buena cara (Candelaria Fernández Poyatos y Cristina López Sotos, 2021)

Captura de pantalla 2021-02-14 a las 20.22.42

 


Innov

 

 


 

Los reinos peninsulares en la Edad Media (Fernández Martín, 2020)

Diapositiva1

¿Somos romanos? (González del Yerro, 2020) Anexo 1  Anexo II    Evaluación

 

Coliseo

 

 

Educación Secundaria

 

– Matemáticas

 

Expresiones algebraicas: juego multinivel (3º E.S.O., Laura López Planells, Colegio Lladó).

 


 

Ecuaciones (3º E.S.O., Guillermo Lladó, Colegio Lladó).



 

Examen colaborativo Multinivel. Guillermo Lladó. Colegio LLadó

 

ExamColab


 

– Biología y Geología

Climograma Multinivel (1º E.S.O., Carolina Orostívar Cerdá, Colegio LLadó)

 

Climograma

 

Unidades interdisciplinares

El museo de la intolerancia. Colegio Montserrat (Barcelona)

Intolerancia

 


 

Las inteligencias múltiples en el Liceo Europa Zaragoza (Zaragagoza). (Lo explica Amparo Escamilla en un debate organizado por la Fundación Francisco Giner de los Ríos, Institución Libre de la Enseñanza)

Captura de pantalla 2020-08-07 a las 12.41.19

 


 

Proyecto humanístico virtual (colegio Montserrat, Barcelona)

Captura de pantalla 2019-07-06 a las 14.09.59

 

«Flamenco: Arte e Inclusión«. Proyecto de innovación dirigido a un aula de compensatoria. (Alcázar Ramírez, H., 2020)

Diapositiva1


 

Educación Básica Obligatoria

InnovEl agua (B. Pérez Navas, 2019)

 

LaGota

 

Estaciones

            InvesInvestiga y aprende

            Videos y juegos interactivos

            Experimentos y manualidades

Recursos para la evaluación

La evaluación formativa.

 

Plan de aprendizaje

   Técnicos del agua

Fragmento de la UDM sobre el agua: «La contaminación».

La contaminación

 


 

Educación para Personas Adultas

 

– AlHashmi, B. y Elyas, T. (2018). Investigating the Effect of Differentiated Instruction in Light of the Ehrman & Leaver Construct on Grammar Learning.  Arab World English Journal, 9(3), 145-162.

Este artículo analiza y compara cuantitativa y cualitativamente los resultados obtenidos tras impartir una asignatura sobre gramática utilizando el Currículo Diferenciado con los alcanzados por el grupo control que recibió una  enseñanza tradicional.

Berry, E. y Willliams, M. (1992). Multilevel ESL Curriculum Guide. Salem, OR: Oregon State Dpt. of Education.

Esta guía ofrece recursos y presenta actividades para enseñar inglés a personas adultas que tienen niveles de competencia diferentes.

Deja una respuesta

Por favor, inicia sesión con uno de estos métodos para publicar tu comentario:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Salir /  Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Salir /  Cambiar )

Conectando a %s